每个人都有口音–可能是母语口音，也可能是 ESL 学生的第二语言口音。口音是指说话时的发音方式。口音包括辅音和元音的组合，以及持续时间、节奏、重音、音高、语调和响度等特征。

这重要吗？你说话的方式？

如果您能让说同一种语言的人听懂您说的话，那么您说的方式并不重要。第一语言的口音会因地区（您来自哪里）或文化群体的不同而不同。来自明尼苏达州的人说英语时带有非常独特的口音。纽约犹太人的口音不仅是该地区（纽约）的产物，也是该地区文化的产物，受意第绪语和希伯来语的严重影响，即使他们不再说希伯来语或意第绪语，他们说话的方式也会受到影响。第二种口音是母语为另一种语言的人学讲英语时出现的第二语言口音。一个人能在多大程度上用一种口音替代另一种口音，在很大程度上取决于学习第二语言的年龄。此外，虽然儿童通常可以轻松学会第二或第三种语言，但许多成年人却并非如此。人们认为，当我们进入青春期时，我们的口音已经在大脑中形成了硬连接。在此之后，改变口音需要付出努力！期望一个成年后才学会说英语的人听起来就像一个以英语为母语的人，这是不现实的，无论他是否有决心、智力和动力。像阿诺德-施瓦辛格（Arnold Schwarzenegger）这样的人，虽然英语说得非常正确清晰，但口音却从未消失。如果你一直生活在以英语为母语的群体中，口音可能会不那么明显。在社区中生活的时间长短以及所涉及的发音差异或语音规则的类型，也是决定一个人在说第二语言时能在多大程度上不带口音的重要因素。

作为在美国学习英语的 ESL 学生，您的口音会给他人留下深刻印象–您说话的方式听起来很好听，这表明您想了解美国文化。与美国人交谈时

• 首先，不要不懂装懂。请对方放慢语速，因为你很难理解他们的意思。
• 其次，也要慢慢来，把句子组合起来，请对方耐心等待。您正在学习一门新语言，这很困难。

如有需要，可向他人寻求帮助。对多样性的尊重可以延伸到语言和言语方面。通过解释这一点，您可以鼓励他人正视往往与特定语言模式相关的刻板印象和偏见。

来美国的移民有时会参加口音弱化班。但是，随着美国日益成为一个多元文化的国家，”口音 “的概念可能会发生变化。在全球化的今天，大多数人都熟悉一些外国口音，不仅听起来舒服，而且比 “过去 “对外国口音的负面看法要积极得多。即使在美国，南方人的 “乡音 “或 “拖腔 “也被一些北方人看不起。
关于什么是纯正口音的观念不仅存在于美国。在许多国家，人们可以发现一些语言被认为比其他形式的语言更 “纯正”、更 “官方”。例如，卡斯蒂利亚西班牙语通常被认为是 “纯正的”。并非所有口音都被认为是负面的。例如，许多人认为法语口音是积极的。我们喜欢爱尔兰和澳大利亚电影明星的口音，甚至喜欢查理兹-塞隆的南非口音。所以请记住–口音是伟大的！