{"id":35521,"date":"2024-12-12T20:27:04","date_gmt":"2024-12-13T01:27:04","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.talk.edu\/verbos-de-acao-verbos-de-ligacao\/"},"modified":"2024-12-12T20:27:04","modified_gmt":"2024-12-13T01:27:04","slug":"verbos-de-acao-verbos-de-ligacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.talk.edu\/pt-br\/vida-universitaria\/classes-pt-br\/verbos-de-acao-verbos-de-ligacao\/","title":{"rendered":"Verbos de a\u00e7\u00e3o . Verbos de liga\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Verbos de a\u00e7\u00e3o<\/a> s\u00e3o usados para descrever o que voc\u00ea est\u00e1 fazendo. Palavras como ponderar, envergonhar, temer, considerar s\u00e3o verbos de a\u00e7\u00e3o<\/a>, mesmo que sua atividade n\u00e3o seja vis\u00edvel. Depois, h\u00e1 aquelas palavras de a\u00e7\u00e3o<\/strong> que implicam em atividade, como correr, escrever, mover-se, limpar. Os verbos de n\u00e3o a\u00e7\u00e3o n\u00e3o expressam uma a\u00e7\u00e3o, mas representam um estado de ser, uma opini\u00e3o, um sentimento, etc. <\/p>\n

Verbos de a\u00e7\u00e3o – verbos ativos e passivos<\/h2>\n

A diferen\u00e7a entre verbos ativos e passivos \u00e9 que, nos verbos ativos, o falante\/escritor faz com que o sujeito realize a a\u00e7\u00e3o. Com os verbos passivos, a a\u00e7\u00e3o \u00e9 feita para o sujeito.
\nAtivo: Sally reservou seu carro para uma revis\u00e3o.
\nPassiva: Seu carro foi reservado para uma revis\u00e3o. A voz ativa \u00e9 muito mais clara, curta e forte, ao contr\u00e1rio da voz passiva, que \u00e9 mais dif\u00edcil para voc\u00ea descobrir quem fez o qu\u00ea. A voz passiva tamb\u00e9m pode ser imprecisa e, por isso, \u00e9 muito usada por pol\u00edticos, publicit\u00e1rios e outras pessoas que tamb\u00e9m querem distorcer os fatos e transferir a culpa.
\nErros foram cometidos. Voc\u00ea pode usar a voz passiva para dizer:
\n“Your flight has been cancelled” (Seu voo foi cancelado), em vez de “We have cancelled your flight” (N\u00f3s cancelamos seu voo). A voz passiva pode ser usada ao relatar descobertas cient\u00edficas, em que o que conta s\u00e3o os fatos e n\u00e3o as opini\u00f5es, e ao criar suspense em uma hist\u00f3ria de mist\u00e9rio – em que voc\u00ea n\u00e3o quer dizer quem roubou o c\u00e1lice de prata – o c\u00e1lice de prata foi roubado – a ideia \u00e9 que voc\u00ea deve descobrir quem \u00e9 o ladr\u00e3o.
\nAs pesquisas apoiam a teoria de que essa \u00e9 uma infec\u00e7\u00e3o causada por morcegos. Isso \u00e9 melhor, em termos cient\u00edficos, do que dizer: Os morcegos causaram essa infec\u00e7\u00e3o. <\/p>\n

Verbos de liga\u00e7\u00e3o<\/h3>\n

Algumas palavras s\u00e3o sempre verbos de liga\u00e7\u00e3o, e elas n\u00e3o descrevem a a\u00e7\u00e3o, mas conectam o sujeito do verbo a informa\u00e7\u00f5es sobre o sujeito. Dan \u00e9<\/strong><\/em><\/span> um temer\u00e1rio. Is n\u00e3o \u00e9 algo que voc\u00ea pode fazer. Is conecta o sujeito, Dan, a informa\u00e7\u00f5es adicionais sobre ele. Os verbos que s\u00e3o verdadeiros verbos de liga\u00e7\u00e3o: qualquer forma do verbo ‘to be’: am, is, are, was, were, has been. Essas palavras \u00e0s vezes s\u00e3o verbos de liga\u00e7\u00e3o, mas tamb\u00e9m podem ser verbos de a\u00e7\u00e3o. Elas conectam o sujeito ao adjetivo que o descreve. appear, remain, feel, grow, look, prove, smell, sound, taste, keep, resemble, run, go, lie, get.
\nThe hot dog tem gosto de<\/strong><\/em><\/span> bom. Os verbos<\/strong> de a\u00e7\u00e3o<\/strong> expressam uma a\u00e7\u00e3o – voc\u00ea pode faz\u00ea-los – enquanto os verbos de liga\u00e7\u00e3o conectam o sujeito e o adjetivo e t\u00eam uso diferente como verbo.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Verbos de a\u00e7\u00e3o s\u00e3o usados para descrever o que voc\u00ea est\u00e1 fazendo. Palavras como ponderar, envergonhar, temer, considerar s\u00e3o verbos de a\u00e7\u00e3o, mesmo que sua atividade n\u00e3o seja vis\u00edvel. Depois, h\u00e1 aquelas palavras de a\u00e7\u00e3o que implicam em atividade, como correr, escrever, mover-se, limpar. Os verbos de n\u00e3o a\u00e7\u00e3o n\u00e3o expressam uma a\u00e7\u00e3o, mas representam […]<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":35523,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[12746,13924],"tags":[16727,16725,16726],"yst_prominent_words":[2329,2936,4532,4810,6224,3794,6990,1592,1653,6954,6761,2931,4534,6991,4805,4804,2284,5160,4809,4840],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.talk.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35521"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.talk.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.talk.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.talk.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/users\/14"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.talk.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35521"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.talk.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35521\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.talk.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35523"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.talk.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35521"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.talk.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35521"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.talk.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35521"},{"taxonomy":"yst_prominent_words","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.talk.edu\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/yst_prominent_words?post=35521"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}